专家、同行和教学管理人员对教师课堂教学质量评价表（大学英语）

学院：

英语授课班级              

学生数：    

课程名称：

教师姓名：                       实际出席人数：

序号

评价指标

分数值

等级系数

×1.0

×0.8

×0.6

×0.4

×0.2

1

遵守纪律，                  准时上下课

5

2

敬业精神强，认真授课，能教书育人

5

3

英语发音标准，         语言清晰

10

4

教学内容重点突出、难易得当，教学内容有针对性

10

5

教学内容丰富，能适当补充本课程的课外参考材料

10

6

教学理念先进，能结合课堂实际，采用多种教学方法进行教学，设计合理，有特色

10

7

授课具有启发性，激发学生的求知欲和主动性

10

8

重视师生交流，注重训练学生的英语综合能力

10

9

能适时、恰当地运用现代化教学手段辅助教学，教学效果好

10

10

课堂气氛活跃，师生交流好，调动了学生学习英语的积极性，增加了学生对英语的兴趣

10

11

学生的学习态度好，兴趣浓，掌握了本课程的基本内容，达到了教学目标

5

12

能有效组织和管理课堂秩序

5

总分

教学评价

主要优点

不足或建议