l  个人简介

于虹，1980年2月1日生，副教授，硕士，硕士研究生导师。哈尔滨师范大学公共英语教研部第二教研室主任。主持黑龙江省文化厅艺术科学规划项目：艾里斯.沃克的妇女主义探索（2013.7-2015.6）  主持黑龙江省经济社会发展重点研究课题（外语专项）：葛浩文翻译思想的生态学研究（2015.12-2016.11）。发表论文《后911时代美国高等教育国际化政策发展和实践新动向》，外国教育研究[J]，2015（8），C类 独著。著作《英语修辞与翻译研究》，中国书籍出版社， 2015年 主编。获奖黑龙江省外语学科优秀科研成果奖二等奖（论文），2016（独立获奖）。

   

l  素质与能力

作为教师最根本的任务是教学，具备先进的教育思想，不断更新自己的教育观念，不断吸取他人先进的教学方法，才能使自己的课堂教学日臻完善。在气氛活跃的课堂上，学生才不会把学习看作是一种负担，对于理论知识也会主动地理解和接受。于老师还认为，在教育事业中，充满爱心也是很重要的，因为没有爱就没有教育，一名教师只有热爱自己的学生，她才会把教育当作自己一生的事业来经营，她才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。

   

l  希望与建议

作为一名师范专业的学生，应该热爱书籍，酷爱读书。朱永新教授这样说：勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。读书，是我关于教育的最好的注释。我认为，一个人进学校不一定就是接受教育，只有他真正读书了，才意味着他接受教育了。读书、反思、分享是青年教师成长最为优秀的方法和途径。一位教师，只有他自己脑子里有学问了，才能教会学生做学问，而这些学问，通过书籍是可以慢慢积累起来的，因为书籍，是人类进步的阶梯。

   

l  责任与担当

于虹老师于2015年任职第二教研室主任，同时兼任科研副主任、第二党支部支部书记。在教学、科研和支部工作方面，于老师工作细腻，安排周到，做事有方，条理性很强，事事能够考虑到老师的感受，能够保质保量、准时地完成部里和党委布置的各项工作。去年于老师手术后病没好彻底，伤口也没有完全愈合就开始了教学科研和党支部的工作，在她眼里，这是对工作和教育事业应尽的责任。于老师于2016年上半年出国学习，在认真完成党支部工作、升华科研成果的同时，对学生的指导也丝毫没有懈怠，跨着海洋倒着时差给学生发资料，并且和他们一起商讨论文，作为一名硕士生导师，她关爱学生，亦师亦友。于老师对于科研和教学的担当，漂洋过海地感动着每一个学生。

   

l  获得此奖 她想对你说...

当今社会，教师队伍已逐渐向年轻化方向发展，青年教师肩负着培育国家人才的远期重任，任重而道远。在实际教学活动过程中，青年教师所面临的情况既复杂又多变，这就要求我们在教育学生的同时要加强自身的素质培养。

首先，要具备过硬的专业素质。专业素质不仅指青年教师所具备的学历和文化程度，更多地体现在教学水平上。第二要具备较好地处理人际关系的能力和沟通能力。教学绝不是单方面的简单的行为活动，在教学活动中，还涉及多方面的复杂的人际关系问题，如教师和学生的关系、教师和教师的关系、教师和学生家长间的关系等等。处理好这些关系更有利于营造良好的教学环境。最后要有良好的心理素质和随机应变的能力。不管是在教学中，还是在日常生活中，我们都会遇到一些或大或小的突发事件。面对这些突如其来的问题，既需要勇气，也需要智慧和经验，而这些都需要在实际教学中用心应对，慢慢积累。