1月11日上午，校党委书记辛宝忠对斯拉夫语学院、东语学院、西语学院、公共英语教研部进行调研。党委办公室、人事处、教务处、科研处、财务处、研究生学院等部门相关领导陪同调研。调研在公共英语教研部109会议室举行，公共英语教研部主任顾世民代表英语部就本单位的基本信息、教学工作、科研工作、学科学位建设和教师队伍建设等工作辛宝忠书记和调研工作组作了汇报。

公共英语教研部在本科教学工作中，承担全校本科生、硕士研究生和博士研究生三个层次、近15000人的的公共英语教学任务，公共英语教研部在大学英语教学中以“遵守《大学英语课程教学要求》，尊重外语教学规律；服务于学校人才培养需要；服务于学生学习和发展需要”为基本教学原则，构建并逐步完善通用英语、通识教育英语和专门用途英语课程门类，大学英语课程体系得到不断优化；为了更好贯彻“因材施教、分类管理、分级教学”原则，英语教研部构建了“3+1+X”和“4+X”的课程板块组合结构，以必修课、限选课和任选课的形式为学生提供更多选择机会，也保证有英语学习需求的学生在大学就读期间始终可以得到语言学习服务。公共英语教研部通过课程体系的确立和课程门类的不断丰富，提高了满足学生个性化学习的能力。同时，公共英语教研部不断改革和完善教学模式和教学评价方法和手段，以确保大学英语教学目标的达成。

在科研工作中，公共英语教研部“坚持错位发展、特色发展、可持续发展的原则，遵循“理论研究和应用研究并重，以外国语言学与应用语言学为龙头，突出师范特色，以外语教育教学研究、二语习得研究为主干，构建翻译、文学、跨文化交际、国别与区域研究等领域同步发展”。以团队建设为抓手，以“引智与交流”和“自我引领”为思路，科学规划，合理布局，夯实基础，立足长远，谋求可持续性发展。”顾世民还简要介绍了近五年公共英语教研部在科研工作中取得的成绩，以及为本校外国语言文学以及学科硕士点申报和评估、外国语言文学一级学科博士点申报、教育学一级学科博士点申报和评估中所作的贡献。

顾世民还简要介绍了硕士研究生的培养和就业情况。公共英语教研部自2012年开始招生，独立培养外语教育理论与实践、二语习得两个方向的学术型研究生和英语学科教学方向的专业型硕士，现已毕业86人，目前，全日制和非全日制在读生116人。生源结构不断优化，生源质量不断提升，学生的专业能力和综合素养得到实习学校和毕业后工作单位的积极肯定和高度评价。

顾世民还从思想认识、制度保障、组织保障和具体举措等方面汇报了公共英语教研部在师资队伍建设工作中采取的具体措施和取得的成绩。教师不断提升的教学能力、科研能力和水平以及不断拓宽的教学和学术视野为公共英语教研部这些年在教学、科研、学科学为建设等主体工作的发展提供了坚实的人力和智力支撑和保障。

最后，顾世民分享了公共英语教研部的管理经验。英语部党政领导班子注重制度建设，近年制定完善教学指导性文件、教学管理性文件及科研管理相关文件等十多项，让管理权力在阳光下运行，使英语部工作各项工作在公开、公平、公正的环境中顺利开展。

   辛宝忠书记对公共英语教研部在各项工作中取得的成绩给予了肯定, 要求公共英语教研部认真研究教学中出现的新情况、新问题，积极应对， 不断提高教学水平和服务能力， “保证学生学习成绩不滑坡”是底线，稳步提升学生的英语能力和综合素质。也希望公共英语教研部在科研、学科学位建设、师资队伍建设等工作中取得更大成绩。