（王璐瑶/文）2018年5月22日上午，我校本科教学工作审核评估专家、原上海外国语大学校长曹德明教授到公共英语教研部走访，公共英语教研部领导班子全体成员、教研室主任及办公室全体人员参加了座谈。

曹德明教授及其随同专家参观了公共英语教研部资料室及各项工作简介宣传板，在公共英语部本科教学审核评估评建办听取顾世民主任做的工作汇报。顾世民主任分别从我部的定位与目标、教师队伍建设、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障和特色总结这七个方面呈现公共英语教研部近年发展情况。顾世民主任提出，公共英语教研部遵循《大学英语课程教学要求》和外语教学规律，结合我校实际情况，制定了《哈尔滨师范大学大学英语课程教学要求》、《哈尔滨师范大学大学英语分类分级教学大纲》、《哈尔滨师范大学大学英语课程教学大纲》，以指导我校的大学英语教学实践，建立科学合理的大学英语课程体系，服务于学校的办学目标；服务于院系人才培养目标；服务于学生个性化发展。公共英语教研部始终在教学改革中不断探索与创新，构建了“3+1+X”和“4+X”特色课程体系，突出校本特色，注重学生的素质教育，培养学生综合素养和人文情怀。公共英语教研部尤其重视制度建设，一切教学工作的开展、学科学位建设及科研能力建设都有完善的制度作保障，使得各项工作的开展有据可依，最终优质高效的服务于大学英语教学。同时，顾世民主任也针对所存在的方面问题进行了认真的分析并提出了改进措施。

曹德明教授首先对公共英语教研部取得的成绩给予高度肯定：一、注重制度建设，有完善的制度体系作保障是难能可贵的；二、我们提出的“教学科研化，科研教学化”这一理念使得科研具有导向性，能够将学科建设、理论研究和应用实践结合在一起；三、学科建设与科研站位比较高；四、特色课程注重培养和提高非英语专业学生的英语水平、文化素养和交际能力。曹德明教授又对公共英语教研部的未来发展提出以下三点建议：第一、在学生培养方面，要扩大学生的国际视野，就要注重语言交际能力的培养；第二、加大青年教师培养力度，要更多的为青年教师提供学习及深造的机会；第三、进一步完善教师评价体系，使评教“活”起来。

经过此次评估专家的走访，公共英语教研部将认真学习研究评估专家提出的建议，进一步突出优势，改进不足，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，为实现我校“建设国内一流师范大学”的发展目标做出最大的努力。